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医学有机化学实验双语教学的实践探索
李玉鹏1
昆明医科大学药学院暨云南省天然药物药理重点实验室
摘要:
[摘要]目的 研究医学有机化学实验双语教学.方法 将PBL教学法引入医学有机化学实验进行双语教学. 结果 医学有机化学实验双语教学的效果得到提高.结论 教学研究发现以问题为中心, 以学生为主体的教学模式-PBL教学法,提高了学生的分析、解决问题的能力和学习积极性
关键词:  [关键词]PBL教学法  双语教学  医学有机化学实验
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