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| ［摘要］目的 探讨附属医院研究生采取校院二级管理模式下的管理效果． 方法 对昆明医科大学第三附属医院2013级40名研究生，随机分为对照组和试验组，每组20人，试验组采用校院二级管理模式进行管理，对照组采用学校研究生部统一负责管理模式进行管理，两类模式管理后1 a，对两组学生采用问卷调查表评价管理效果，问卷调查内容主要包括：管理人员工作水平、管理人员综合素质、管理制度合理性、导师教学工作满意度、班级干部管理能力．结果 对问卷调查结果进行对比，其中对管理人员工作水平、管理制度合理性、导师进行工作满意度三项，试验组教学效果明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）．结论 附属医院研究生校院二级管理模式能提高研究生管理的有效性、提高管理队伍的管理水平、提高导师的教学水平，能保质保量完成研究生教学工作．此模式值得进一步探索，改进，完善及推广． |
| 关键词: ［关键词］研究生 二级管理 质量 |
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