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[摘要] 目的 探讨电脑模拟人系统在检体诊断学教学中的教学效果.方法 把2012级临床专业182人、护理专业160人均分成2组,对照组采用传统教学模式教学,实验组在传统教学模式的基础上加上电脑模拟人上机课.课后比较他们的测试成绩,并对教学效果进行问卷调查.结果 临床专业和护理专业的实验组的测试成绩及问卷调查教学效果均高于对照组,P<0.05.结论 电脑模拟人系统在检体诊断学的教学中可以对传统教学模式提供有益的补充,值得推广运用. |
关键词: [关键词] 电脑模拟人 检体诊断学 教学 |
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