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[摘要]目的 对社区实习的教学过程,社区师资和教学管理等方面进行调查,了解临床专业社区实习的满意度,为提高社区实践效果提供参考.方法 采用整群抽样的方法,抽取昆明医科大学2010级临床本科生运用自编的结构式问卷进行调查,所得资料采用Epidata录入,用SPSS进行分析.结果 被调查学生对社区实践的教学目标满意度最高(77.3%),实习内容满意度(73.3%),师资带教态度满意度76.3%,能力培训和师资全科医学知识满意度偏低,分别是61.3%和68.0%,对整个社区实习教学管理的满意度在70%以上.结论 注重实践教学过程及学生等各环节管理,加强师资培养及与社区的沟通与交流,营造良好的实践环境是提升社区实践教学质量的根本保障. |
关键词: [关键词]临床本科生 社区实践 满意度调查 |
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